SEMANA DE LA CIENCIA

La Semana de la Ciencia Madrid es uno de los acontecimientos más importantes de ciencia en Europa. Durante esta semana nos concedieron dos visitas para 1º de bachillerato, la primera a la facultad de farmacia de la universidad San Pablo CEU, al laboratorio de microbiología donde pudieron ver levaduras, mohos, bacterias beneficiosas y perjudiciales para la salud, medios de cultivo utilizados...

En nuestra segunda salida 1º C asistió a una conferencia sobre la investigación oncológica cuyos ponentes eran médicos y psicólogos, nos acercaron a los buenos hábitos para evitar el cáncer y a todos los nuevos avances para curar o paliar la enfermedad.

Práctica de Laboratorio: Disección de un corazón de cordero

Esta semana, los alumnos de 3º ESO han podido experimentar en el laboratorio con la disección de un corazón de cordero (algunos con el de cerdo). Realizaron primero una observación externa en la que identificaron las aurículas y ventrículos y las arterias que salen del corazón (arterias pulmonar y aorta). También pudieron ver las partes de tejido adiposo que forman parte de él y, en algunos casos, la membrana que lo recubre (pericardio).

A continuación, realizaron un corte que les permitió dejar al descubierto el ventrículo derecho e identificaron las válvulas tricúspide y semilunar.

Luego llevaron a cabo un corte similar pero que dejaba al descubierto el ventrículo izquierdo, en el que identificaron la válvula mitral y la válvula semilunar de la aorta.

Para finalizar, completaron unas actividades del guión, limpiaron todo el material y recogieron para seguir con las clases.

Disfrutaron (la gran mayoría) con esta práctica que les mostró in situ los contenidos dados en clase previamente. Seguro que les sirve para el examen que tienen esta semana de Biología.

¿Es sano el bilingüismo?

Un reciente estudio de investigadores indios y británicos afirma que las personas bilingües tardan más en desarrollar demencia, de media, unos cuatro años y medio más que las personas monolingües. Parece que los idiomas no sólo nos ayudan en el trabajo...Leer más...

Semana de la ciencia

"EXPERIMENTOS EN LOS LABORATORIOS DE LA FACULTAD DE FARMACIA Y MEDICINA"

Desde principios de Noviembre hasta el día 14 se celebra la semana de la ciencia con multitud de actividades entre las que elegir.

Los alumnos de biología de 2º B asistieron a la facultad San Pablo Ceu el 7 de Noviembre.

La actividad estuvo muy bien organizada, nos guiaron por diversos laboratorios desde las 10,00 hasta las 14,00. Vimos como se reciclaban botellas PET, prácticas de fisioterapia, identificación de la glucosa en sangre (con una voluntaria muy valiente, Mónica Adán) vimos al microscopio tejidos animales, parásitos (tenia, piojos, Anisakis...), laboratorios de botánica, algunos inventos relacionados con las energías renovables... lo pasamos fenomenal y al final, ya hambrientos, tuvimos la suerte de que nos sirvieran un aperitivo, mmmnnnnnnn..

Científicos rumanos crean sangre artificial universal

"Hemeritrina, proteína de gusanos marinos"

Ya podemos cuidar la biodiversidad de nuestros ecosistemas, quién nos iba a decir que de un gusano marino podríamos conseguir una proteína que no causara rechazo en la transfusión de sangre a un paciente, fuera cuál fuera su tipo de sangre.  Leer más...

El Ciclo Cardíaco

Coincidiendo con el tema del aparato circulatorio, aquí tenéis un vídeo en el que se explica el ciclo cardíaco de forma clara y algunas características de este órgano fundamental.

Práctica de Laboratorio: Cromatografía Vegetal.

Una vez más, el laboratorio fue el lugar en el que los alumnos de 4º ESO llevaron a cabo una actividad complementaria; esta vez, la realización de una cromatografía de pigmentos vegetales. En ella, extrajeron los pigmentos que contienen las células vegetales de hojas de espinacas con ayuda de un mortero y etanol.

Tras filtrar el resultado, dejaron que ascendiese el líquido por capilaridad, separando los pigmentos en bandas. El resultado fue desigual pero, habiendo trabajado bien, lo más importante no es siempre el resultado.

Práctica de Laboratorio: Frotis Bucal.

La pasada semana, los alumnos de 3º ESO cambiaron el aula normal por el laboratorio para realizar un frotis bucal. Consistió en la obtención de células propias del epitelio del interior de la boca, su fijación en un portaobjetos y su posterior observación al microscopio.